Il progetto
In tutta Europa, le organizzazioni di formazione linguistica accolgono migranti che non hanno frequentato o hanno frequentato pochissimo la scuola nei loro paesi di origine. Questi ultimi si trovano a dover imparare a leggere e scrivere nella lingua del paese ospitante in età adulta… Ciò implica dedicare molte ore di formazione per acquisire queste competenze chiave.
Bibliodos (progetto 2020-2021) ha come obiettivo l’offerta di una prima gamma di letture adattate, combinando l’apprendimento delle lingue con la promozione della letteratura e del patrimonio europeo
Questa offerta vuole essere universale, nel senso che la stiamo costruendo in modo tale da essere accessibile a persone che hanno scarso accesso alla scrittura (migranti e adulti con scarsa istruzione: qualificati, persone con disabilità o difficoltà di apprendimento…).
La futura collezione sarà composta da letture su misura:
- ebook animati illustrati, con diversi livelli di lettura
- audiolibri per ipovedenti
- libri adattati nella lingua dei segni
Inoltre, questo progetto mira a fornire una piattaforma che consentirà la creazione di e-book nell’ambito di progetti educativi.
Questo progetto riunisce 6 partner europei:
- Les Apprimeurs (coordinatore), un’agenzia digitale francese specializzata nella realizzazione di soluzioni innovative che promuovono l’accesso alle conoscenze fondamental
- Langues Plurielles, un’organizzazione di formazione linguistica francese che lavora in particolare con richiedenti asilo e rifugiati poco scolarizzat
- L’Istituto dei Sordi di Torino, che tra gli altri servizi, lavora con i migranti sordi
- Citizens in Power, un’associazione cipriota che lavora con i migranti
- MYARTIST, associazione greca che lavora con migranti e senzatetto
- LogoPsyCom, società belga specializzata in difficoltà di apprendimento
Tutti i contenuti prodotti durante il progetto saranno liberamente accessibili.
Numero del progetto: 2019-1-FR01-KA204-063101
Troverete maggiori informazioni sul progetto nel nostro libro bianco disponibile in 4 lingue.