Πρακτικοί Οδηγοί

Η σημασία της τέχνης και της δημιουργικότητας στην εκπαίδευση
Η σημασία της τέχνης και τηςΗ δημιουργία ηλεκτρονικών βιβλίων ως εργαλείο εκπαίδευσης

|

Πίνακας Περιεχομένων

Στόχος: Η κατανόηση της σημασίας τη τέχνης και της δημιουργικότητας στην εκπαίδευση

Λέξεις κλειδιά: Τέχνη, δημιουργικότητα, εκπαίδευση.

Προαπαιτούμενες γνώσεις: Δεν χρειάζεται.

Εισαγωγή

Τι είναι η δημιουργικότητα?

Η δημιουργικότητα είναι η διαδικασία όπου σχηματίζεται κάτι νέο και πολύτιμο. Το αντικείμενο που παράγεται μπορεί να είναι άυλο, όπως μια ιδέα ή μια μουσική σύνθεση, ή ένα φυσικό αντικείμενο, όπως μια εφεύρεση ή μια ζωγραφική.

Τι είναι η τέχνη?

Τέχνη είναι η έκφραση της ανθρώπινης δημιουργικότητας και της φαντασίας.

Τα οφέλη της τέχνης και της δημιουργικότητας στην εκπαίδευση:

  • Επιτρέπουν στους μαθητές να εκφραστούν.
  • Μειώνουν το στρες και το άγχος.
  • Ενθαρρύνουν τους μαθητές να είναι δια βίου μαθητές.
  • Βοηθούν να συνδεθείτε με άλλα άτομα που μοιράζονται το ίδιο πάθος.

Ποιοι χρησιμοποιούν την τέχνη και τη δημιουργικότητα στην εκπαίδευση?

  • Εκπαιδευτικοί.
  • Εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής.
  • Δημιουργοί εκπαιδευτικών βιβλίων.
  • Δημιουργοί ηλεκτρονικών βιβλίων.

Ενδιαφέρον γεγονός: 65% του πληθυσμού είναι οπτικοί μαθητές, η τέχνη είναι το κλειδί για τη συμμετοχή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία..

Ειδικές Μορφές Τέχνης στο έργο BIBLIODOS

Κινούμενα ηλεκτρονικά βιβλία και ηχητικά βιβλία, καθώς και τα ηλεκτρονικά βιβλία ερμηνευμένα στη νοηματική γλώσσα που μπορείτε να βρείτε εδώ: https://bibliodos.eu/, έχουν δημιουργηθεί από συνεργάτες από όλες τις χώρες σε απλή μορφή στο Power Point για να βασίσετε τη δημιουργία των ηλεκτρονικών βιβλίων. Εμπλούτισαν αυτόν τον απλό πίνακα ιστοριών (storyboard) με διάσημες εικόνες όπως πίνακες ή σκίτσα που είναι προσβάσιμα στο κοινό μέσω του Διαδικτύου.

Ακολουθεί ένα παράδειγμα από το ηλεκτρονικό βιβλίο Τα ταξίδια του Γκιούλιβερ στο Επίπεδο 1 στην Αγγλική έκδοση:

Η σημασία της τέχνης και της δημιουργικότητας στην εκπαίδευση

Όπως μπορείτε να δείτε όλοι οι αναγνώστες μπορούν να φανταστούν τον Γκιούλιβερ να κοιτάζει έξω από το παράθυρο στον νυχτερινό ουρανό.

Πηγές για διαμορφωτική αξιολόγηση (όχι στη Γ2)

Υπάρχουν πολλά εργαλεία διαθέσιμα στο διαδίκτυο που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ώστε να δημιουργήσετε τα εργαστήρια τέχνης. Είναι εύκολα στην χρήση και στην εκμάθηση.

Διαδικτυακοί πόροι για τη δημιουργία τέχνης

Επιθυμητό αποτέλεσμα:

Στο τέλος αυτού του φύλλου πρακτικής, θα πρέπει να μπορείτε να:

  • Αναγνωρίζετε τι είναι τέχνη και δημιουργικότητα
  • Δημιουργήσετε τη δική σας τέχνη
  • Δημιουργήστε τέχνη σε ένα διαδικτυακό εργαλείο

Άσκηση:

Ας δημιουργήσουμε και συζητήσουμε για την τέχνη

  • Συζητήστε για ένα συγκεκριμένο βιβλίο.
  • Βρείτε στο διαδίκτυο πίνακες ζωγραφικής, αποσπάσματα και φωτογραφίες που σας θυμίζουν αυτό το συγκεκριμένο βιβλίο. Ή μπορείτε να ζωγραφήσετε τις δικές σας εικόνες που έρχονται στο μυαλό σας όταν σκέφτεστε αυτό το βιβλίο.
  • Δημιουργήστε ένα κολάζ με τους πίνακες, τις φωτογραφίες και τα αποσπάσματα που βρήκατε στο Διαδίκτυο.
  • Σκεφτείτε για την εμπειρία που είχατε δημιουργώντας αυτό το κολάζ και για τα πράγματα που μάθατε για τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν.